14.教師只要把道德規范說透,使學生的道德認識提高，學生就能形成相應的品德。

24.人對客觀事物是否符合需要而產生的態度體驗,稱為【】

• A、情緒
  
  

• B、性格
  
  

• C、興趣
  
  

• D、動機
  
  

12.學校德育最基礎、最有效的途徑是【】

• A、團隊活動

• B、教學活動

• C、校會班會

• D、課外活動